等待花開英文工作室新網站連結：http://www.belovedenglish.com
107年成人自然發音開課日期：
http://vivek08.pixnet.net/blog/post/343484899
舒適的上課環境，互動式教學。
Vivek覺得每位來到工作室學習英文的學員內在都有一顆想要開口說英文的火種，而Vivek的工作比較是像點燃火種的人，而團體班裡一起學習的夥伴就像是讓火種可以持續燃燒的燃料。當一個人學習時，這小小的火苗很容易因為挫折或是生活中其它事物而息滅。但是當一群人一起學習時，每次的上課分享都會為這小火苗增加火力，等到火苗夠大，那麼不管外在的環境如何變化這把火還是可以持續的燃燒著。
在這十堂密集的自然發音的課程中，參與上課的學員們有機會可以透過各種不同的練習以及回家自我工作的過程去釐清自己常混淆的發音，在這裡Vivek不是要教更多的新單字，而是分享學習語言的方式，幫助大家作磁碟重組，用遊戲的方式學習，大腦放鬆快樂，不知不覺就把單字記住了。如果你願意給自己3-4個月的時間重新建立和英文的關係，學習如何使用英文，歡迎你加入英文自然發音的旅程！
學員分享文章：
一直想學好英文…但因沒有動力，一直停留在”想”的階段。很羨慕能自助旅行各國的人，而我只能用”英文不好”當藉口，只有羨慕的份。去年意外參加一個活動，沒想到參加者多是外國人，雖然他們很熱情，但我無法開口說的窘境…讓我感到非常非常羞愧。「為何我只能羨慕別人說著流利英文，難道我學不會嗎?」
因為心裡的聲音，我試著找尋英文課程，剛好同學推薦Vivek的課，她說~很特別。好奇的我踏入了Vivek的工作室。很喜歡她佈置的空間，喝著茶、吃著甜點(哈哈..這是重點)，像家一般的輕鬆。每次下課，家人問我今天上了甚麼?....我一時說不上來…只回~「啊…就..這樣啊!」，回想起來…上課好像都在閒聊(呵)、看影片、手繪、互相練習字卡…好像不是”成人”英語該上的內容，我感覺上課過程只是灑上酵母(而且是不知不覺的)…待下課後漸漸發酵，無形中英文已連結在日常生活中，看到單字會默默試著拼音(說默默是因為像個自言自語沉醉在自己世界的人)，耳朵聽到英文發音能分辨了多一些些…漸漸與英文之間縮短了距離，比我預想的還要多。
下課後的單字繪本作業，雖然讓我倍感壓力 (這部分也看到我小時候努力滿足大人眼中的乖小孩，不容許偷懶)，但以成就感來說是我最享受的過程，在找尋單字中發現許多驚喜，找到了它…就想探索與它相關或反義字…常找到半夜還不想睡覺，白天上班時心還掛著要怎麼畫出來….更期待上課時與同學分享的時段，每個人找出的單字類型不同，每一頁都像發現寶藏般有趣。
感謝Vivek，允許我的錯誤，讓我在一個充滿支持的環境下，看到我對英文的恐懼及已遺忘許久的傷口。謝謝妳的安排，讓我對英文的敞開與接納! 也感謝同學，我們相互鼓勵..還有試探作業進度…喔不!是督促進度。
最後一堂課，很不捨的說再見，但日後前進的路上，我們會再相見的(淚)…..
※後記~~這篇心得我想了很久，也改了很多次…上課過程看起來很簡單，但我的內心迴響很深，我不想形容的有多神奇，只能說Vivek的課主要不是在”上課”，而是可以讓我們看到每個人內心的制約，將心打開，心鬆了，自然可以敞開接納新的事物。
喜歡聽著Vivek念繪本，我像個小孩。原來，我們可以像個孩子般學習英文。~~~Sunito
自然發音密集班學員親子共學經驗分享
http://vivek08.pixnet.net/blog/post/344535460
為什麼要做單字本？我不會畫圖怎麼辦？：
http://vivek08.pixnet.net/blog/category/3281554
自然發音班學員發音本製作經驗分享
http://vivek08.pixnet.net/blog/post/344570584
成人自然發音10次課程共計30小時：
適合對象：
1. 想要從新開始學習者，需要先至少認識26個字母以及一些基本的單字的基礎再進入課程會比較容易。
2. 非常害怕英文但是想要用輕鬆有趣的方式重新學習英文者。
3. 想要陪伴孩子學習英文、閱讀繪本的父母們。
4.想要學習如何成為獨立的語言學習者，願意嘗試新的學習方式，願意思考自己學習語言的盲點，願意改變舊有學習模式者。
在十次密集的學習課程之後，符合發音規則的單字能夠看到就可以念出來，可以自行在家練習簡單的閱讀，為了要能夠驗證所學習到的發音規則，
學習者要有意願回家後大量的接觸英文透過課程中所分享的學習方式找到自己喜歡的學習方式持續的將語言學習落實在生活中。
發音課程上課方式介紹：
※實際課程內容會依照參與上課學員們的學習需求而設計，每次上課會聆聽1-3本英文繪本、歌曲、手作、繪畫‧‧‧‧‧等等，
透過輕鬆有趣的方式重新建立起和英文的連結，課程中也會有發問和分享的時間。
自製發音練習卡做拼字練習：練習的活動會依據參與的學員狀態而不同
拼字練習
拼字練習
拼字練習：
分享適合閱讀的繪本
這套Mo Willems的繪本工作室的學員們都非常的喜愛
學員自製的單字本：可以自行選擇要繪圖或是電腦找圖片列印
學員說：製作這本發音單字本的過程是在學習過程中收獲最多的部份。
利用字卡找出單複數名詞的規則，透過遊戲不知不覺中就把規則記住了。
學員聽完What a wonderful world 後繪製的圖
學習的方式有很多種, 重要的是什麼方式才是適合自己的, 是自己有興趣的。
學習發音規則就是為了能夠運用在生活裡, 讓自己可以比較容易了解單字的發音唸法，這一堂課是運用
Do you like peas?
Yes, I do.
No, I don't.
利用圖卡學習介係詞
動詞本：
自然發音密集課程內容介紹：
確定報名參加課程的人需要自行安排練習時間於正式上課前完成26個字母的發音單字本練習作業，所以如果沒有參加過體驗課程是無法了解要怎麼在正式上課前事先準備的。
備註：體驗課時Vivek會很詳細的帶領如何自己學習26個字母的發音，體驗課結束後就會清楚的知道要怎麼自己學習26個字母的發音, 以及如何記憶單字。
第一堂課：
複習英文26個字母個別發音，a-z
練習子音＋母音/ɪ/ /ɛ/ /æ/ /ʌ/ /ɑ/ ＋子音的拼讀
混合拼音就是在學會個別音後練習將它們組合起來成為
單字發音。
例如分別唸出b-a-t成為bat。透過製作自己專屬的字母發音
練習卡可以自行在家練習，隨著反覆的練習而更加熟練
PS: 英語中有很多常用的單字是不規則發音，無法以自然發音規則拼音的方式唸出，
如said, was及one，這些不規則的常見單字需要透過大量的閱讀來練習， 所以每堂課都會聆聽1-2本的英文繪本故事以及看句型影片建立英文的語感
回家練習作業：用自己製作的發音本單字練習形容詞造句並且錄音
補充句型會依據每班參與學員的狀態調整：
singular/ plural nouns名詞的單複數：a book, books, an apple, apples, a mouse, mice
countable/uncountable可數/不可數名詞：milk, cheese,
練習What is this/ that? What are these/ those?
How’s the weather? What’s the weather like?
第二堂課：
複習子音＋母音＋子音的拼讀
補充句型會依據每班參與學員的狀態調整：
How many ______ are there?的句型
What do you have?What does he/she have?
第三堂課：
Slient E: ：/eɪ/ a_e, /i/ e_e, /aɪ/ i_e, / oʊ / o_e, [ju]u_e EX: name, Pete, like, hope, cute
複合子音：sh, ch, wh,th, th, ph, wh, ng EX: ship, chop, whale
補充句型會依據每班參與學員的狀態調整：
介係詞：
on , in , behind, in front of, over, above, through, next to, beside, near
Where is it?
Where are they?
第四堂課：/eɪ/ ai, ay, ei, /i/ ee, ea, ey, /aɪ/ ie,igh, 字尾y / oʊ / oe, oa, ow, o
kn, wr, mb規則
補充句型會依據每班參與學員的狀態調整：
What do you like to do?
What does she/she like to do?
第五堂課： /u/ ui, ue, ew, oo , / ʊ / oo
Would you like/ Would you like to 的句型練習：
六堂課：複習前五唐的發音規則以及句型
運用發音規則認識食物
運用發音規則練習繪本閱讀
第七堂課：/ ɔ /al, aw, au, 母音oi, oy, or, ar
子音群：bl/br, cl/cr, fl/fr, gl/gr, pl/pr, dr, tr EX: blue, bride, clap, crab, flag, frog, glass, grass, please, prize, dream, tree
子音群：sp, spl, spr, sl, sm, sn, st, str, sw, sc, scr, sk EX: spin, splash, spring, sleep, smoke, snow, stand, straw,swing, scale, scratch, skip
補充句型會依據每班參與學員的狀態調整：
Adverb Frequency頻率副詞：always, usually, often, sometimes, seldom, hardly ever, never,
How often do you _____?
How often does he /she ______?
第八堂課：, ou, ow, war , wor ,ir, ur, er,
Dr, Seuss 讀本練習
補充句型會依據每班參與學員的狀態調整：
Daily Routines
第九堂課： 發音規則總複習
補充句型會依據每班參與學員的狀態調整：
第十堂課：總複習＋例外的發音規則介紹
附註：
※實際課程內容會依照參與上課學員們的需求而設計，每次上課會聆聽或是介紹1-2本英文繪本
繪本、歌曲、手作、繪畫‧‧‧‧‧等等，透過輕鬆有趣的方式重新建立起和英文的連結，課程中也會有發問和分享的時間。
成人基礎自然發音平日密集班費用：十次共30小時15000元, 課程會於正式上課前3-4週先用line群組練習
上課地點:永和仁愛路，頂溪捷運站步行約8-10分鐘
體驗課報名方式：請有確定要上體驗課程的朋友先簡訊0918522358Vivek或是email:ame18@ms33.hinet.net報名您要體驗的課程→報名後請於三天內完成繳費（體驗課程費用500元），等待花開英文工作室將爲學員保留名額三天，若保留期限已過而尚未收到費用，將逕行開放該名額供其他學員報名，不再另行提醒通知，敬請學員注意。若逾期繳費者仍想參加，請電洽或簡訊Vivek查詢是否還有名額。轉帳後請回覆您的後四碼、姓名、電話才算是報名完成。確認收到轉帳資料後工作室會簡訊通知報名成功並且附上詳細上課地址。
如果有其他時段的課程需求也歡迎來電詢問（如果遇到白天上課中手機不方便接電話時，我會在課程結束後回電。或是請簡訊留下你的姓名，想要詢問的課程以及方便聯絡的時間）
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