等待花開英文工作室

今天是第四堂發音課也是最後一堂基礎發音課：參與課程的學員都會用上ㄧ堂課結束後各自回家繪製的單字作為課程的開始，這是我們都很喜歡和期待的部份。因為每個人聯想到的單字與呈現的方式都不太一樣喔！我們透過彼此的畫圖或剪貼的手作作品建立起和單字的連結，不知不覺中就能夠把單字記住了。

今天忘了找時間拍下學員們的作品，也許等11月的發音進階班會有機會可以拍下來和大家分享。

今天的課著重在總複習 ，複習26個字母的自然發音以及拼法。了解每一個字母的發音和要能夠自行看到發音卡念出來是不太一樣的。

我們用字母卡練習子音＋短母音＋子音的發音與拼字。

學員們分享對他們而言比較挑戰的部分是開口發音，而這也正是為什麼我們要做這樣的發音練習，讓大家可以先在一個安全的環境裡開口練習，等到實際的場合要開口說英文時會比較不那麼緊張而頭腦一片空白。

閱讀繪本是課程很重要的部份，因為透過不同的繪本的呈現，可以幫助想要學習如何用英文溝通的學員更能掌握語言的精準度。

Ten Apples Up On Top是我唸給大家聽的繪本，其餘三本是練習自然發音的工具書。

以下是在課堂中和大家分享的繪本

課程的尾聲同學問我如果有外國人問他問題而他不知道要如何回答時要怎麼辦？

我突然想到這本繪本，於是就念了這本繪本給大家聽。

最後附上可以練習簡單會話的影片，讓大家在9月.10月可以持續自己在家練習。

我們11/1星期六下午2:30-5:30自然發音進階班見囉。

What's your name?
https://www.youtube.com/watch?v=O5oxrpKxSNc&list=PLL_zlQXiiG-V8S8nS-tDMLCf7iVBmUkPa&index=10

https://www.youtube.com/watch?v=m1McPCnixOY&list=PLL_zlQXiiG-V8S8nS-tDMLCf7iVBmUkPa&index=1